2006年2月 「兵法」のリーダーシップ

『孫子』やクラウゼヴィッツの『戦争論』をはじめ、『六韜』『三略』『呉子』、マキャベリの『君主論』等々―。優れたリーダーたちは、これら「名将の知」に学んできた。背負う責任が重くなればなるほど、普遍の知を欲するからだ。実際そこには、実経験によって体得してきた知と重なることが多い。また、名将の知に触れることで、みずからを省みる機会としている。人は歴史に学び、歴史をつくる。ビジネス・リーダーもまたしかりである。

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